在渴慕中學習，在信仰裡行動

神學系畢業生 陳奕伃

還記得最一開始報名神學系，是因深感自己的不足，並意識到內心深處的渴慕。我從小在教會成長，長大後擔任執事，並主責青少年事工。因著開始陪伴生命，看見青少年的困境與絕望，聽見孩子提出對信仰的疑惑，也經歷社會與教會在不同議題上的張力，於是我帶著這些「尚待解決的課題」與「一顆渴慕的心」，踏入了神學系。

每到上課日，下班後便急忙搭車前往學校，匆匆吃點東西墊墊肚子，然後滿懷期待地展開三個小時的課程。那段日子雖然忙碌，卻也充滿期待與喜樂。

從台灣諸宗教、教會史到宣教人類學，透過神學系的課程，我得以從更多元的角度探索自己所身處的土地。我第一次獨自走進廟宇，欣賞宗教文化之美；參訪清真寺，與穆斯林對話；進入天主堂聆聽導覽；也沿著馬偕的足跡走訪淡水。課堂中所聽見的一切，都令我深受感動。福音的傳播承載著上主的愛，也是一個個用生命影響生命的故事。我學習感恩。

在聖經概論、書卷研究與聖經詮釋探討等課程中，透過老師深入淺出的講解，以及同學彼此之間熱烈的討論，原本熟悉的經文變得栩栩如生。我們探究文本背後的歷史文化與時代處境，思考文本所建構的世界，也學習將其應用到今日所身處的時代。我漸漸明白，原來同一本聖經，可以有不同的詮釋方式，因此更需要在盼望中彼此對話與溝通，使聖經詮釋真正帶來生命與力量。因神的話語真是我們腳前的燈、路上的光。我學習反省，也學習對話。

從加爾文神學、神學導論到解放神學、婦女處境查經、宣教人類學，老師透過課堂分享、影片、講義及參考書，引領我們認識信仰如何真實地實踐在生活中。信仰承載著對神、對人無懼的愛，它與時俱進，也從未停止，至今仍然持續推動著教會與社會前進。在老師的引導下，我們查考原文聖經，分享彼此的感動，提出問題、彼此討論，並嘗試在個人生活、教會服事及不同場域中，做出一次又一次微小卻真實的改變，效法耶穌，用愛溫柔地翻轉世界。我嘗試行動。

謝謝神學系，透過豐富的資源、優良的師資與完整有系統的課程設計，成為平信徒極大的幫助。不論是哪一門課，每週下課後，我都帶著滿滿的感動離開，也使我的教會服事得到許多幫助。回首從踏入神學系到如今畢業，真是一段充滿恩典的旅程。感謝主，因祂的能力總是在人的軟弱上顯得完全。縱然未來仍有不同的挑戰與課題等待面對，但我深信，只要持續尋求神，就必尋見祂；也願自己能繼續在渴慕中學習，在信仰裡行動，回應上帝的呼召。