優勢  Strengths

弱勢  Weakness

1.擁有多元自由的學術氛圍。
2.強調「敬虔、知識、宣教」整全的神學教育訓練。
3.重視神學院與教會及世界的關係。
4.能鏈接本宗所屬的機構及大學，具有產學合作的優勢。
5.完善的教會實習制度與環境。
6.提供海外宣教師訓練的多元入學管道。
7.圖書館神學宗教資源最豐富。
8.校園寧靜優美，適合靈修學習。
9.提供學生專業的諮商輔導及協助。

1.畢業論文撰寫形成高壓力的學習狀態。
2.由於宗教研修學院特性，故財源無法如一般學大學有成功校友的基金捐助。
3.教師須同時分擔行政、募款及牧養，研究時間相對被嚴重壓縮。
4.學生外語能力普遍不足，發展國際視野相對受限。
5.學校位於山區，生活機能不佳。
6.本校薪資不易吸引新血及專業人士投入。
7.本校圖書館藏書空間已達極限。

機會  Opportunities

威脅  Threats

1.世界局勢動盪不安，台灣社會價值體系崩解，亟需重建台灣人的核心價值。
2.退休族群面對生命意義，凸顯神學院對台灣社會的重要性及貢獻。
3.疫情的驅動下，本校豐富的教育資源經由數位遠距教學，與國內外學群分享。
4.西方的大學及神學院轉向與亞洲神學院進行學術交流。
5.國內外高等教育的發展趨勢皆強調跨領域教學及研究之重要性。
6.本校土地從國家公園保護區變更為文教區，學校可進行校園老舊建物的重建。
7.台灣社會對學術論文的要求更趨嚴謹，有助提升學生論文品質。

1.近10年內資深教師屆齡退休人數將佔一半。
2.因其他基督宗教學院增加，及台灣人口少子化與老年化，神學院的生源面臨競爭。
3.當代各種新興議題挑戰神學院及教會，如何以基督信仰回應時代議題。
4.已婚學生就讀人數逐年增加，學校夫婦宿舍的質量成為一大挑戰。
5.女性教師及學生數增加，學校需要建立更完善的機制與辦法以保障婦女的權益。

優勢  Strengths

弱勢  Weakness

機會  Opportunities

利用優勢掌握機會SO策略：
1.依本校定位發展，將學位區分為基礎的碩士學位與進深的碩士學位。
2.建立公共神學論壇平台，進行跨界學術研討。
3.開設多種線上課程，提供各樣的優質進修選擇。
4.推廣「靈性照顧碩士在職專班」，成為從事助人工作者在職進修的選擇。
5.鏈接長老教會的機構與大學，推動產學計畫。
6.發展與女性及原住民相關議題的課程及研究。
7.導入論文比對系統，強調論文原創性。
8.成立「宣教中心」落實本校的辦學理念。

改善劣勢掌握機會WO策略：
1.全面檢討畢業論文要求及進行方式，找出具體的因應對策。
2.開發多樣募款及開源管道。
3.利用本校外籍老師的優勢協助提升學生的英文能力。
4.廣邀國際學者演講及授課，擴展本校師生的國際視野。
5.檢討本校現行的制度及辦法，優化行政效能。

威脅  Threats

利用優勢克服威脅ST策略：
1.建立本校的特色及品牌，重啟本校「門徒營特會」，以面對招生困難的狀況。
2.與互動關係人共同商討完整的辦學資金募集計畫。
3.與東南亞教會及校友建立合作，擴大招收海外學生。
4.重視學生的靈性養成，培育身心靈整全健康的教會服事者。
5.藉由「台灣神學學會」的平台開啟立案神學院與教育部的溝通對話。

改善劣勢克服威脅WT策略：
1.延攬優秀教師並鼓勵優秀在校生或校友繼續深造，儲備未來師資。
2.聘請資深校友協助學校推動校友會及募款活動。
3.有計畫地規劃教育訓練課程，以提升行政人員的專業知識和技能。
4.鼓勵教師申請教育部或科技部計畫以增加研究經費。
5.聘請專業建築師協助規劃校園整建計畫。