第14屆門徒營紀實報導

從「已讀不回」到重新對齊生命方向

2月7日晚間專題，由羅以老師主理。他以馬可福音2章1至12節為核心，透過「已讀不回」的現代隱喻，深刻探討當前基督徒與神關係中的停滯與轉向。

反思信仰中的「卡關」狀態

羅以老師在講座開場指出，許多基督徒並非沒有聽見神的呼召，而是處於「聽見卻不知道如何回應」的狀態。他以通訊軟體的「已讀不回」形容這種信仰困境：這往往不是因為拒絕，而是因為生命中存在著難以跨越的阻礙或不確定感，導致在關鍵時刻選擇了沉默與觀望。

個人生命歷程的誠實告白

在分享中，羅以老師揭露了自己曾有過的生命低谷。他誠實敘述自己過去曾陷入嚴重的憂鬱，甚至一度對生命失去動力。即便在那段黑暗期，他仍維持著「打卡型基督徒」的生活——週日參與聚會，週一至週六卻感到整個人「癱掉」，無法對信仰做出任何實質回應。

他特別提到，在那段無法自救的時期，神並非透過大聲的責備將他喚醒，而是藉由身邊四位不同背景的朋友，像聖經中抬癱子的四位朋友一樣，用他們的信心將他抬到耶穌面前。他強調：「那不是我自己的信心撐住我，而是別人的信心，把我抬到耶穌面前。」

拆開屋頂：門徒的行動與代價

針對經文中四位朋友「拆了屋頂」的行動，羅以老師分析，這代表在跟隨主的過程中，必須面對「人太多、進不去」的現實困難。他指出，當現有的路徑行不通時，門徒需要具備突破常規的勇氣與決心。這不僅是為了自己的需要，更是為了身邊的人，願意付出代價去尋求與主相遇的機會。

重新對齊生命方向

羅以老師說，門徒營的意義在於「對齊」。他勉勵現場營員，不需要在神面前偽裝堅強。信仰的轉機往往始於承認自己的「癱瘓」與「已讀不回」，並容許神與屬靈同伴進入生命中動工。這場聚會帶來神學的反思，幫助大家生命重整，鼓勵每一位參與者在營會後，能將這份「對齊」帶回日常服事與生活之中。