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研究中心簡介

簡介 Purpose

基督教思想研究中心(Center for the Study of Christian Thought,簡稱 CSCT)研究探討基督教(Christianity)思想,為基督教研究(Christianity Studies)的核心部份,然而比較偏重宗教改革以來的基督教傳統(Protestant tradition),尤其是宗教改革神學(Reformation theology)當中的改革宗神學(Reformed theology)。

    改革宗神學起源於加爾文(John Calvin1509-1564)的神學思想,主要形成於瑞士日內瓦的宗教改革,以根據上帝的話持續改革而得名。就加爾文神學思想本身而言,由於其眼界寬廣與立論平衡,不但可以作為研習神學的典範,而且從整個基督教思想史來看,改革宗神學傳統產生的神學家不論就質或量而言都是最優秀而豐富,例如德語系 19世紀的神學大師士來馬赫( F. D. E. Schleiermacher1768-1834),20世紀的神學大師巴特(Karl Barth1886-1968)連同其對手布倫納(Emil Brunner1889-1966),乃至當今舉世知名神學家莫特曼(Juergen Moltmann1926-),又如美國獨立戰爭前最偉大的神學家愛德華滋(Jonathan Edwards1703-1758),戰爭後的尼布爾(Reinhold Niebuhr1892-1971)與理查‧尼布爾(H. Richard Niebuhr1894-1962),都出自改革宗神學傳統而為基督教神學思想研究所不能忽略。

    本研究中心認為,當以「改革精神」聞名的改革宗神學形成了「改革宗傳統」時,其危機在於向前邁進的改革被轉化成緬懷過去的傳統,動態開創的改革被轉化成靜態守成的傳統,以致失去改革的精神與特質。因此,本研究中心所追求的神學,毋寧說是「繼續改革中的神學」(Theology on Being Reformed,簡稱「改革神學」,以加爾文思想為改革的範例,而非改革的唯一標準。

    進而言之,任何一種思想的形成,固然孕育於其社會條件與時代背景,亦有思想本身的傳承發展與內在理路。相應於此,從歷史研究角度而言需要兩種方向,一種是思想史研究方向,另一種是社會史研究方向。當代歷史研究的顯學無疑是偏向社會史研究方向,然而比較周全的研究方向應當是社會史與思想史研究互相參照。以加爾文研究為例,思想史研究參照社會史研究提出對加爾文思想的解讀,有助於回復從真實生活出發的加爾文思想原貌,避免被教條化或聖人化的加爾文思想所造成的扭曲,進一步觀察 16世紀的宗教改革形成於思想與社會的改革運動當中,向前連接 15世紀的文藝復興,往後連接到 17與18世紀的啟蒙運動,從人文主義的覺醒,宗教良心的覺醒,理性思考的覺醒,孕育洛克的人權思想而開啟了現代社會的民主法治。

研究方向 Dimensions of the Study

本研究中心以「基督教思想」為主要研究對象,重視三方面的研究方向:

第一、注重思想史研究所探討的思想維度(Thought Dimension),主張以各種角度以及研究方法探討基督教思想的核心主張與周邊看法、實質內涵與文化形式、主流價值與相關觀點。

第二、重視基督教思想形成於具體歷史處境當中的社會維度(Social Dimension),強調思想所受到的社會影響以及思想對社會的影響。

第三、重視處境維度(Contextual Dimension),強調基督教思想研究是出自處境當中、承受處境的影響、與處境對話而且應用在處境當中。

This Center has “Christian thought” as its main focus of study. It has three dimensions:

1. Thought dimension- stresses on the thought dimension explored in the history of thought, advocating broad exploration of the core propositions and peripheral ideas, substantial connotation and cultural forms, and mainstream values and related views in Christian thought.

2. Social dimension- considers the importance of the social dimension in a concrete historical context of Christian thought, emphasizing the social influence on and of thought.

3. Contextual dimension- emphasizes the study of Christian thought that is undertaken in the context, reception of influence in the context, continues dialogues with the context, and their application to the context.

 

 

學術活動 Academic Activities

  1. 協調整合學術研究方向與資源

Coordination and integration of directions and resources for academic research

  1. 建立學術合作聯繫

Networking for academic cooperation

  1. 主辦學術研討會議

Sponsorship of academic conferences

  1. 推動研究計畫

Promotion of study plans

  1. 出版學術刊物

Publication of academic periodicals

  1. 馬偕研究學者學術交流計畫

Setting up plans for academic exchanges for Mackay Scholars

 

 

研究中心主任:梁越美老師(兼)(分機180)    yuehmeiliang@tgst.edu.tw

傳真:02-2881-5934

E-mailcsct@tgst.edu.tw

Address: No. 20, Lane 2, Sec. 2, Yangde Blvd., Shilin District, Taipei City 111, Taiwan

Telephone: 886-2-2882-2370#180

Fax: 886-2-2881-5934

E-mailcsct@tgst.edu.tw